Igrexa

A segunda sesión do Foro en liña de debate que organiza a Comisión Episcopal para a Educación e a Cultura baixo o título “Retos de la escuela y la sociedad del s. XXI a la Enseñanza Religiosa en la Escuela” será o 2 de marzo de 17:30 h a 19:30 h co seguinte programa:

Relatorio marco: “Clase de Religión en salida, la respuesta a los desafíos actuales” por Carlos Esteban Garcés. Director do Observatorio da Relixión na Escola. Centro Universitario La Salle (Madrid)

Panel de debate

“Desafíos de la digitalización y capital humano” Marcelino Cabrera Giraldez Investigador senior. Unidade Capital Humano e Emprego do Centro Común de Investigacións da Comisión Europea (Sevilla)

“Desafíos de las diversidades y movilidades de las sociedades de nuestro tiempo”

Fernando Vidal Fernández. Director do Instituto Universitario da Familia. Universidade Pontificia Comillas (Madrid)

“Desafíos de una ciudadanía local y global” Carlos García de Andoín. Director do Instituto Diocesano de Teoloxía e Pastoral (Bilbao)

“Desafíos del aprendizaje a lo largo de la vida” Francisco López Rupérez. Director da Cátedra de Políticas Educativas. Universidade Camilo José Cela (Madrid)

“Desafíos para la escuela católica en las sociedades plurales” Pedro Huerta Nuño. Secretario Xeral de Escuelas Católicas

Unha boa práctica

“Aprendizaje y servicio en la clase de Religión” por Isabel Gómez Villalba. Profesora de Relixión Católica en Secundaria en Zaragoza.

[2ª emisión]

A Comisión para a Educación e Cultura da Conferencia Episcopal Española organiza uns foros aos que convida a toda a comunidade educativa, para deseñar o novo currículo da materia entre todos.

O foro en liña de debate “Un diálogo entre todos e para todos. Cara a un novo currículo de Relixión Católica”, terá unha primeira sesión o 23 de febreiro e a cuarta e última o 16 de marzo.

Diversidade de voces

Na inauguración haberá un debate no que participará Alejandro Tiana, secretario de Estado de Educación; ao que acompañarán, Javier Carballo Fernández, OP, presidente da Facultade de Teoloxía de San Esteban (Salamanca); e Javier Valle, director do Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionais da Universidade Autónoma de Madrid.

Nesta primeira toma de contacto, ademais do presidente da Comisión, Mons. Alfonso Carrasco Rouco, contarase cun relatorio marco do cardeal Angelo Bagnasco, presidente do Consello de Conferencias Episcopais de Europa (CCEE).

Nas seguintes tres sesións compartirase cada día unha boa práctica na materia de Relixión, como é o caso de Innovareli, que explicará o último día José Fernando Juan, profesor do Colexio Amorós (Marianistas) e colaborador de Vida Nueva.

Pola súa banda, os relatorios marco estarán a cargo de Antonio Roura, director da revísta Religión y Escuela, que falará sobre a Teoloxía na ERE; Carlos Esteban Garcés, director do Observatorio da Relixión na Escola e autor do “Informe 2020 Panorama de la Religión en la Escuela” da Fundación SM, que ofrecerá respostas aos desafíos actuais; e Carmen Pellicer, directora de Cuadernos de Pedagogía, que reflexionará sobre o currículo de Relixión nunha sociedade pluriconfesional.

Os paneis de debates contarán con relatores da talla de Fernando Vidal, director do Instituto Universitario da Familia da Universidade Pontificia Comillas e columnista de Vida Nueva; Carlos García de Andoin, director do Instituto de Teoloxía e Pastoral de Bilbao; o secretario xeral de Escolas Católicas, Pedro Huerta; ou o marianista Javier Cortés, ex presidente de SM.

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